I racconti dell'or…tografia #739134

Quando s’impara a scrivere nella scuola primaria, contemporaneamente all’apprendimento della lingua scritta si sviluppa, in maniera simultanea, nel buio della mente, il mondo degli errori. La causa di questo è principalmente la distrazione che non è né buona né cattiva colpisce indistintamente. Il problema sussiste quando le parole vengono memorizzate in maniera errata.  Allora si scatena una guerra tra il correttore (insegnanti) e l’errore che si protrae nel tempo a volte con risultati alterni. Chi ne subisce maggiormente le conseguenze sono alcune fasce d’alunni che hanno bisogno di più interventi per cercare di sconfiggere l’errore. Così per evitare che queste situazioni colpissero sempre più alunni della scuola primaria, fu organizzata una squadra di poliziotti che avrebbe cercato d’intervenire tempestivamente per impedire che l’orrore, scusate l’errore, si fissasse nella memoria dei bambini. Il capo della squadra era il commissario C’è, coadiuvato dall’ispettore C’ERA e dagli agenti C’ERANO e CI SONO, gli ultimi due erano importanti perché facevano numero (plurale). Il commissariato si trovava nel palazzo della LINGUA SCRITTA, al piano terra, dove c’era tutta l’ORTOGRAFIA e il LESSICO; ai piani superiori si trovava la MORFOLOGIA e poi la SINTASSI. Il loro era il commissariato della CACCIA AGLI ORRORI. Ops... scusate ERRORI!